"Сейчас в России они развиты гораздо хуже, чем пять лет назад, так как прогресс идет быстрее, чем мы успеваем за ним", – заявил председатель экспертного совета по электронному обучению при комитете Госдумы по образованию и науке Владимир Тихомиров.

По его мнению, декларируемый во всем мире принцип "построения экономики, основанной на знаниях", тесно связан с непрерывным образованием, а оно, в свою очередь, невозможно без технологий дистанционного обучения. Такие технологии весьма широко применяются уже не только в западных странах, но и в Болгарии, Новой Зеландии и даже Южной Африке. Специалисты всерьез поговаривают о том, что Россия безнадежно потеряла образовательные рынки развитых стран. Сейчас мы медленно теряем рынок СНГ. А если и дальше пойдем такими темпами, то не исключено, что скоро лишимся и собственного.

Конечно, разработаны внутренние федерально-целевые программы – например, "Электронная Россия 2002 – 2010". В частности, в рамках этой программы существует федеральный портал "Российское образование". Было выделено 2,6 миллиарда долларов на осуществление этого проекта, направленного на развитие электронного бизнеса и использование Интернета.

Есть и другие проекты – "Поставка компьютерного оборудования и медиатеки основных и средних школ Российской Федерации" и "Компьютеризация сельских школ Российской Федерации". Однако из 89 субъектов участие в реализации последней не приняли даже такие крупные, как Курская область, Дагестан, Ингушетия, Красноярский край, Иркутская область и, как ни странно, Северная столица. Почему? Из-за отсутствия средств. Чем ребята из этих регионов виноваты в том, что у них в школах не будет компьютеров? И электронное обучение для них так и останется фантастикой?